Образовательно-воспитательный процесс полностью подчинён воле воспитателя.

"Теорию" нельзя определить, как…

Предмет бездумного поклонения.

Результат обучения.

Освоенная человеком информация, ставшая его достоянием.

Переход от общий понятий о предмете к частному.

На уроке ученики кошку, собаку, корову, козу, овцу назвали домашними животными. Они применили на уроке метод исследования, который можно назвать…

Отражение человеком объективной действительности в форме фактов, представлений, понятий и законов науки.

Внутренние силы человека, которые стимулируют его познавательную деятельность.