© 2022 Тридевятое Царство.
Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Все публикации
Количество материалов 19
День семьи,любви и верности
День семьи, любви и верности- праздник назван в честь святых Петра и Февронии, они были идеалом супружеской верности. Праздник отмечается в России относительно не давно с 2008 года. День семьи светлый , скромный, тихий праздник, поэтому ему и присвоен символ " Ромашка".
Проект: "Покорители космических пространств"
Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать
Картотека игр для развития фонематического слуха
Умение не просто слышать, а прислушиваться, сосредотачиваться на звуке, выделять его характерные особенности - очень важная способность. Такая способность не возникает сама по себе даже при наличии острого природного слуха. Ее нужно целенаправленно развивать у ребенка с ранних лет жизни. Конечно же, лучше всего делать это в игре. Общая цель игр - открывать для малыша особый мир звуков, сделать их привлекательными, значимыми, говорящими о чем-то важном.
Зелёный подоконник
С целью формирования у подрастающего поколения экологической культуры реализуем экологический проект Зелёный подоконник.
"Обрядовая кукла "Мартиничка"
План-конспект урока по изготовлению обрядовой куклы "Мартинички".
Формирование основ безопасного поведения в социуме у детей старшего дошкольного возраста
Модернизация образования предусматривает комплексное и всестороннее обновление всех звеньев образовательной системы в соответствии с требованиями к обучению. Сохранение здоровья детей и формирование у них опыта безопасного, ответственного поведения в отношении своей жизни и здоровья рассматриваются как одна из основных задач системы образования. Опыт безопасного поведения не дается ребенку изначально, а является результатом его обучения, воспитания и саморазвития.