Образовательный портал

«Тридевятое царство»

Квест-игра по экологии Тема: «В поисках дерева, где живёт белочка».

Квест-игра по экологии

Тема: «В поисках дерева, где живёт белочка».

" Паровозик из Ромашково"

Конспект непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе на тему «Паровозик из Ромашково»

Автор: Борисова А.Ю.

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Художественное слово», «Познание»

Цель: Формирование понятий «много», «один», обучение группировки однородных предметов по цвету, выделению и выбору предмета с заданным свойством, активизация детского внимания, обучение дифференцировке синего и красного цветов.

Используемый материал: иллюстрация «паровоз», нарисованный паровозик с вагончиками (по количеству детей) вагончики синего и красного цветов, ваза с искусственными цветами среди которых есть ромашки по количеству детей; краски, кисти, листы для рисования

Предварительная работа: просмотр мультфильма « Паровозик из Ромашково», рассматривание папки «Железнодорожный транспорт».

Проект в ДОУ "Числа в сказках"

Автором краткосрочного проекта в старшей группе на тему "Числа в сказках" была поставлена цель выделить сказки, в которых встречаются числа от 1 до 10, а также развить у детей интерес к изучению сказок с точки зрения межпредметных связей, например , с математикой.

Спортивная эстафета «В гости к солнышку»

Подготовила: Светлана Александровна Лыкова — воспитатель МБДОУ ДСКВ №26 "Кристаллик" г. Юрга, Кемеровская область - Кузбасс.

Возраст: старший дошкольный.

Место проведения: спортивная площадка, на открытом воздухе. Дети очень любят играть на свежем воздухе. Но приятнее вдвойне вместе с клоуном Тимошей и своими друзьями отправиться в гости к Солнышку, навстречу приключениям. Выполняя задания Солнышка дети проходят спортивную эстафету, получают заряд бодрости, хорошего настроения массу приятных впечатлений!

НОД «Зимующие птицы» (речевое развитие)

Подготовила: Агошина Татьяна Юрьевна — воспитатель МДОУ №18 "Сказка" г. Коряжма, Архангельская область.

Возраст: старший дошкольный.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, двигательная.

Цель: способствовать развитию связной и монологической речи.

Стенгазета «Я люблю Россию»

Подготовили: Ковтун Ирина Ивановна и Метелева Кристина Игоревна — воспитатели МБДОУ детский сад №226 г. Новокузнецк, Кемеровская область.

Особенности развития познавательных процессов у детей 3-4 лет

Подготовила: Шахова Ирина Валерьевна — воспитатель ГБДОУ НАО "Детский сад "Семицветик" г. Нарьян-Мар, Архангельская область, НАО.

Статья для педагогов.

Дошкольный возраст является периодом интенсивного формирования психики ребенка. Во всех сферах психического развития происходят значительные изменения. Происходят они благодаря многим факторам: речи и общению со взрослыми и сверстниками, различным формам познания и включению в различные виды деятельности (игровые, продуктивные, бытовые).

Конспект урока «Здравствуй, лето!»

Подготовила: Слинкина Лариса Анатольевна — учитель ГБОУ ТРОЦ "Солнышко" г. Москва.

Возраст: младший школьный.

Конспект урока по предмету Окружающий мир "Здравствуй, лето!".

Цели:

• Расширение и уточнение представлений о временах года. Смена времен года.
• Расширение и уточнение словаря по теме «Лето».
• Закрепление навыка выделения первого звука в слове, определения последовательности и количества звуков в слове. Закрепление навыка звукового анализа слова.
• Закрепление навыка деление слов на слоги.

Проект «Молоко - это полезно»

Подготовила: Кушнарева Елена Александровна — воспитатель МДОБУ №20 "Березка" х. Кирова, Новокубанский район, Краснодарский край.

Возраст: старший дошкольный.

Участники проекта: дети, родители и воспитатели старшей группы.

Вид проекта: творческо-информационный.

Цель:

• сформировать у детей представление о пользе молока и молочных продуктов;
• помочь выяснить, откуда берется молоко;
• объяснить, что можно приготовить из молока, рассказать как нужно хранить молочные продукты.

Волшебная бумага

Подготовила: Романова Лариса Юрьевна — воспитатель МАДОУ "Колокольчик" г. Когалым, ХМАО-Югра.

Возраст: младший дошкольный.

Цели: расширение представлений детей о бумаге и ее свойствах.

Задачи:

• Активизировать и обогащать словарный запас глаголами (шуршит, рвется, мнется, расползается, не распрямляется, прилагательными (бумажный, разноцветная, гладкая, шершавая, тонкая, толстая, мятая, непрочная).
• Отрабатывать четкое произношение звуков «ы, у» в звукоподражаниях.
• Развивать фразовую речь, внимание, мышление, память, мелкую моторику.

Конспект занятия конструктивно-модельной деятельности в подготовительной группе тема «Цветы для мамы к 8 марта»

Подготовила: Август Марина Евгеньевна воспитатель МДОБУ "ДСКВ "Южный" г. Всеволожска, Ленинградская область.

Возраст: подготовительный к школе.

Цель: формирование нравственно-эстетических ценностей, уважительного отношения к маме, стремления радовать ее.

Задачи:

Образовательные: актуализировать знания о строении цветка, его частях, о том, как нужно ухаживать за цветами, формировать бережное отношение к цветам. Формирование навыка выполнения объемной поделки.

Конспект НОД по правовому воспитанию детей подготовительной группы

Подготовила: Гакимова Елена Михайловна — воспитатель МКДОУ д/с №444 г. Новосибирск.

Возраст: подготовительный к школе.

Для использования в свободной деятельности с детьми.

Задачи:

Обучающие:

• Закреплять и систематизировать знания детей о правах и обязанностях;
• Расширять их кругозор, обогащать словарный запас;

Развивающие: развивать правовое мировоззрение и представления о нравственности;

Воспитательные: воспитывать чувство уважения к другим людям.

Игры на развитие фонематического слуха у детей

Подготовила: Слинкина Лариса Анатольевна — учитель-логопед ГБОУ ТРОЦ «Солнышко» г. Москва.

Возраст: младший дошкольный.

Виды игр на развитие фонематического слуха у детей.

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе «В гостях у Мастерицы» (для детей с нарушением зрения)

Подготовила: Валекайте Данутэ Пятросовна — воспитатель МАДОУ №25 "детский сад компенсирующего вида" г. Мончегорск, Мурманская область.

Возраст: подготовительный к школе.

Данное занятие проводится с детьми с нарушением зрения, в ходе которого дети закрепляют умение расписывать отдельные элементы одежды барышни, передавая характер народной (дымковской) росписи, развивают пространственное мышление, эстетические чувства, эмоции, интерес к рисованию. Развивают познавательный интерес в области народного творчества.

Открытка «День Победы»

Мастер-класс подготовила: Светлана Геннадьевна Гладкова — воспитатель МБ ДОУ №104.

Возраст: старший дошкольный.

Открытка выполнена в технике «пластилинография».

«Путешествие в волшебный мир экспериментов с дедом Всезнаем»

Подготовила: Любовь Сергеевна Хорина — воспитатель МДОУ ДС №22 г. Усть-Кут, Иркутская область.

Возраст: старший дошкольный.

Цель: создание условий для формирования основного целостного мировидения ребёнка старшего дошкольного возраста посредством экспериментальной деятельности.

Задачи:

• Подвести детей к пониманию того, что при намокании бумага становится тяжелее. Что есть материалы, которые в воде не промокают.
• Развивать умение делать предположения, опираясь на ранее приобретённый опыт.
• Воспитывать любознательность у детей дошкольного возраста.

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Космическое путешествие»

Подготовила: Насреева Гузель Радиковна — воспитатель МАДОУ Детский сад №14, р.п. Приютово, Республика Башкортостан.

Возраст: старший дошкольный.

Цель: изображение космических пейзажей и сюжетов нетрадиционными способами.

Задачи:

Образовательные:

• учить изображать различные виды космического пейзажа и транспорта;
• закреплять умение выделять главные элементы рисунка цветом, размером, расположением на листе бумаги;
• учить подбирать цветовую гамму рисунка (холодную, теплую, контрастную), составлять нужные цвета и оттенки на палитре.

Лекарственные растения родного края

Проект подготовила: Наталья Васильевна Рябчиня — воспитатель высшей категории, ГБОУ ЛО Лужская школа-интернат, г. Луга, Ленинградская область.

Возраст: начальный школьный.

Задачи проекта:

• Формировать умение описывать и различать растения.
• Воспитывать экологическую культуру школьников.
• Создать кроссворд «лекарственные растения».

Мастер-класс «Волшебный цветок»

Подготовили: Чернышова Дарья Петровна и Гилева Татьяна Сергеевна — воспитатели МБ ДОУ д/с №20 "Лучик" г. Новокузнецк, Кемеровская область.

Возраст: подготовительный к школе.

Изготовление аппликации из представленных материалов. Шаблоны делают дети: вырезают из картона и цветной бумаги, приклеивают по образцу. И наш цветок готов.