Образовательный портал
«Тридевятое царство»

Образовательный портал Тридевятое Царство Образовательный портал Тридевятое Царство Образовательный портал Тридевятое Царство Образовательный портал Тридевятое Царство Образовательный портал Тридевятое Царство

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Все публикации

Количество материалов 19

Настольная игра сказка «Репка»

Руководила изготовлением настольной игры «Репка»: Руденкова Елена Владимировна — воспитатель ДОУ "Жемчужинка" г. Куйбышев, Новосибирская область.

Возраст: старший дошкольный.

Кормушка для пернатых

Кормушку смастерила: Кирсанова Виктория (9 лет) — ученица 2 класса ГБОУ РО "Новочеркасская школа-интернат", Ростовская область.

Организация деятельности в книжном уголке с детьми дошкольного возраста (опыт работы)

Подготовила: Наталья Николаевна Стрельцова — воспитатель МАДОУ детский сад №10 «Берёзка» г. Радужный, ХМАО-Югра.

Возраст: дошкольный.

В настоящее время средства массовой информации вытеснили или почти вытеснили такую традиционную форму общения старших и младших в семье, как семейное чтение.

Задача детского сада — помочь родителям понять гуманистическую ценность искусства, книги, театра и их особую роль в воспитании человека. Мы стараемся помочь семье в литературном развитии ребенка, в формировании у малыша читательского вкуса, отношения к книге как к явлению культуры. В организации родительского педагогического всеобуча в детском саду почетное место занимает проблема детского чтения.

Проект «Волшебная снежинка»

Подготовила: Вера Викторовна Лаптева — воспитатель МКДОУ Первотроицкий детский сад, с. Первотроицк, Новосибирская область.

Возраст: младший дошкольный.

Цель: изучение природного явления – снежинки.

Проект позволит расширить, обогатить, систематизировать и творчески применить знания, полученные детьми в ходе реализации данного проекта. Дети получат возможность удовлетворить свой интерес к исследовательской деятельности.

Конспект интегрированного занятия с использованием интерактивного оборудования X-box Kinect

Подготовила: Гассарт Татьяна Николаевна — воспитатель МАДОУ г. Нижневартовск ДС №37 "Дружная семейка", Ханты-Мансийский округ - Югра.

Возраст: старший дошкольный.

Цель: обобщение знаний детей об овощах и фруктах.

Образовательные задачи:

  • учить детей классифицировать плоды, описывать овощи и фрукты по их характерным признакам (цвет, форма, вкус);
  • закрепить знания детей об овощах и фруктах (названия, места произрастания, способы употребления в пищу);
  • совершенствовать диалогическую речь (учить участвовать в беседе, отвечать на вопросы и задавать их).

План работы с родителями 2 младшей группы на 2020 - 2021 учебный год

План подготовили: Корнилова Елена Александровна и Балина Юлия Игоревна — воспитатели МАОУ "Средняя школа №1" г. Петропавловск-Камчатский, Камчатский край.

Праздничный эфир к 8 Марта

Подготовила: Поветкина Виктория Владимировна — музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №7" с. Углекаменск, Приморский край.

Возраст: старший дошкольный.

Утренник посвящен Женскому дню 8 Марта, он будет интересен музыкальным руководителям и воспитателям. Не сложный в подготовке. Так как в этом году из-за обстановки, связанной с короновирусом, нет возможности пригласить мам и бабушек, мы решили провести его в виде телевизионных передач. Включили в сценарий много игр для ребят.

Проект «Зимующие птицы»

Подготовила: Положенцева Елена Павловна — воспитатель МКДОУ д/с №28 комбинированного вида г. Новосибирск.

Возраст: ранний дошкольный.

Актуальность проекта: птицы и животные окружают ребенка всю его жизнь. Поэтому знакомству с ними необходимо уделять большое значение. В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.

Задача взрослых — воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете — птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.

Современные технологии развития речи детей дошкольного возраста

Подготовила: Нечаева Елена Викторовна — воспитатель высшей категории МБОУ "СОШ №129, г. Челябинска" ДО.

Возраст: дошкольный.

Современные образовательные технологии включают в себя: здоровьесберегающие технологии, метод наглядного моделирования и игровые технологии.

Здоровьесберегающие технологии — это система мер , включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

Конспект по речевому развитию «Новогодние встречи»

Подготовила: Колачева Оксана Александровна — воспитатель МКДОУ Первотроицкий детский сад, с. Первотроицк, Новосибирская область, Каргатский район.

Возраст: подготовительный к школе.

Конспект занятия по речевому развитию + презентация к занятию.

Цели: совершенствовать умение детей составлять рассказы из личного опыта. Активизировать речь дошкольников.

Конспект открытого занятия по театрализованной деятельности по сказке «Теремок»

Подготовила: Ольга Егоровна Чеботарева — воспитатель ГБОУ Школы №37 г. Москва.

Возраст: младший дошкольный.

Конспект открытого занятия по театрализованной деятельности с детьми по сказке «Теремок».

Сценарий новогоднего праздника «Как ребята Снегурочку выручали»

Выполнила: Вероника Викторовна Гладкова — музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад №51 пос. Горки 10, Московская область.

Возраст: средний дошкольный.

Действующие лица: ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Баба-Яга и дети.

Беседа с детьми «Перекресток»

Подготовила: Кушнарева Елена Александровна — воспитатель МДОБУ №20 "Березка" х. Кирова, Новокубанский район, Краснодарский край.

Возраст: старший дошкольный.

Цель: познакомить с перекрестком, сопутствующими знаками и правилами.

Материал: палочка регулировщика или ее макет, макет проезжей части, цветные круги, все для организации «проезжей части»; карточка-знак предупреждения о перекрестке, управляемом светофором.

Поделка из бросового материала «Ёлочка»

Работа выполнена детьми 2 младшей группы под руководством воспитателя Паламарчук Натальи Петровны, МАДОУ ДС №68 "Ромашка" г. Нижневартовск, ХМАО-Югра.

Акция «Покормите птиц зимой»

Подготовила: Малёванная Юлия Валерьевна — воспитатель МДОКУ Малиновский детский сад №14 "Берёзка" с. Малиновка, Амурская область, Бурейский район.

Акция "Покормите птиц зимой!", её целью является изготовление кормушке детьми совместно с родителями, их размещение на территории детского сада, организация дежурства в "птичье столовой".

Акция" С каждого по зернышку", её цель: сбор корма для птиц, систематически пополнение кормушке собранные в ходе акции кормом.

Пусть со всех концов к вам слетятся, как домой, стайки на крыльцо. Не богаты их корма, горсть одна нужна, горсть одна - и не страшна будет им зима.

Зимняя подкормка птиц — старая традиция. Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и подрастающему поколению. Дети, через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, они могут спасти их от гибели.

Стало уже традицией в нашем детском саду проведение акции "Покормите птиц зимой!" и "С каждого по зернышку", тем самым прививая любовь ко всему живому.

Методика и практика нетрадиционной работы воспитателя ДОО с родителями

Подготовила: Марина Владимировна Порозова — воспитатель МБДОУ №21 "Умка" г. Воркута.

Статья для педагогов.

Семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие – это актуальный вопрос на сегодняшний день. Проблема взаимодействия дошкольного учреждения с семьей на сегодняшний день остается актуальной, приобретая порой обостренный характер.

Сборник консультаций для родителей по физическому развитию детей

Подготовила: Красова Татьяна Левадьевна — инструктор по физической культуре МДОУ ЦРР - детский сад "Классика" г. Нерюнгри, Республика Саха (Якутия).

Возраст: старший дошкольный.

Физическое воспитание в дошкольном учреждении невозможно без хорошо отлаженной, согласованной работы с родителями. К укреплению здоровья малышей и правильному формированию двигательных способностей приведут лишь совместные действия.

Новогоднее поздравление

Разработал: Перминов Сергей (10 лет) — учащийся МУ ДО "Дом творчества пгт. Шерловая Гора", Забайкальский край.

Руководитель: Батомункуева Ольга Рабдановна — педагог дополнительного образования.

Сценарий театральной мини постановки с новогодним поздравлением.

Возраст: начальный школьный.

Скоро Новый год

Фото прислала: Кучкурда Ирина Викторовна — воспитатель МАДОУ №239 "Лесная сказка" г. Ростов на Дону.