Образовательный портал
«Тридевятое царство»

Образовательный портал Тридевятое Царство Образовательный портал Тридевятое Царство Образовательный портал Тридевятое Царство Образовательный портал Тридевятое Царство Образовательный портал Тридевятое Царство

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Все публикации

Количество материалов 19

Мастер-класс по изготовлению кукол в национальном костюме из бросового материала

Мастер-класс подготовила: Авкельгина Ольга Пятиримовна — воспитатель МБДОУ ЦРР д/с №7 «Звездочка» г. Олекминск, Республика Саха Якутия.

Возраст: старший дошкольный.

Мастер-класс содержит поэтапное изготовление кукол из бросового материала в национальных костюмах. Занятие проходит вместе с детьми.

Цели:

  • Развивать у детей творческое воображение, художественный вкус, фантазию, мелкую моторику.
  • Дать знания о национальных костюмах разных народов.
  • Воспитывать интерес к художественному творчеству.

Развитие читательского интереса у дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО

Подготовили: воспитатели Воронина Юлия Юрьевна и Обоева Марина Михайловна, МОУ "СОШ №19" (дошкольное образование) г. Вологда.

Возраст: подготовительный к школе.

Проблема сохранения интереса к книге, к чтению как процессу сегодня актуальна как никогда. Готовых рецептов, как научить ребёнка любить книгу нет, потому что научить сложному искусству чтения и понимания книги очень трудно. Истоки читательского таланта, как и многих других способностей, лежат в детстве. Задача взрослых помочь детям подружиться с книгой — заинтересовать чтением. Проектная деятельность способствует этому, открывает новые возможности для взаимодействия всех участников образовательного процесса.

Опыты с водой

Презентацию «Опыты с водой» подготовила: Ларина Ирина Александровна — воспитатель МДОБУ ДСКВ "Южный" г. Всеволожск, Ленинградская область.

Возраст: средний дошкольный.

Цель: расширить знания детей о свойствах воды, ее роли в жизни человека и всех живых организмов, воспитывать бережное отношение к водным ресурсам.

Дымковская игрушка

Подготовила: Остапенко Ксения Витальевна — воспитатель МДОБУ "ДСКВ "Южный" г. Всеволожск, Ленинградская область.

Возраст: старший дошкольный.

Дымковской игрушке около 400 лет. Первыми дымковскими игрушками были свистульки в виде коней, баранов, козлов и уточек, изготавливаемые к ежегодному празднику "Свистуньи", или "Свистопляски". Праздник этот длился несколько дней и был наполнен свистом.

Животные. Ленинградский зоопарк

Презентацию о Ленинградском зоопарке подготовила: Батуева Валентина Александровна — воспитатель МДОБУ "ДСКВ "Южный" г. Всеволожск, Ленинградская область.

Возраст: старший дошкольный.

Проект «Стерх – птица счастья»

Автор работы: Бекенева Ева (5 лет).

Руководитель: Авкельгина Ольга Пятиримовна — воспитатель МБДОУ ЦРР Д/С №7 "Звёздочка" г. Олекминск, Республика Саха Якутия.

Цель: узнать как можно больше о птице стерх, ее образе жизни и поведении.

Задачи:

  • Собрать информацию стерхе.
  • Поделиться информацией с ребятами.
  • Провести опрос среди детей в группе «Знаете ли вы эту птицу?».
  • Изготовить альбом «Стерх – птица счастья».

Покорители космических пространств

Подготовила: Кабирова Оксана Михайловна — воспитатель МАОУ "СОШ №59 г. Челябинска".

Возраст: подготовительный к школе.

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем мира, который его окружает. Дошкольники активно познают мир, открывают для себя новые истины. С раннего возраста им интересны загадки Вселенной. Детей всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко.

Развитие инициативы и творческих способностей детей дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования

Подготовила: Карякина Ирина Сергеевна — воспитатель ИЗО, МАДОУ "ДС Радуга" г. Новый Уренгой, ЯНАО.

Возраст: дошкольный.

В статье рассказано, как с помощью проекта "Сказки Ямала" были отработаны техники нетрадиционного рисования и выявления инициативы детей в рисовании.

«Любимый город мой, над Леною рекой…»

Подготовила: Авкельгина Ольга Пятиримовна — воспитатель МБДОУ ЦРР Д/С №7 "Звёздочка" г. Олекминск, Республика Саха (Якутия).

Возраст: старший дошкольный, подготовительный к школе.

ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОЙ НЕДЕЛИ по ознакомлению детей с родным городом.

Задачи:

  • Дать знания детям о родном городе и его истории, развивать бережное отношение к нему, его достопримечательностям, культурным ценностям.
  • Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город.
  • Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно мыслить, фантазировать.
  • Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.
  • Воспитывать чувство гордости за своих земляков.

Сезонное дерево

Подготовила: Ивансон Елена Сергеевна — воспитатель МБОУДО ДДЮТ г. Всеволожск, Ленинградская область.

Данное пособие будет полезно для детей всего дошкольного возраста (с 1,5 до 7 лет), педагогов и родителей.

Макет Дерево "Времена года" может быть использован в следующих образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Пособие направлено на облегчение усвоения материала с опорой на наглядность; развитие познавательного интереса, лексико-грамматического строя речи; формирование элементарных математических представлений; сенсорное развитие; развитие мелкой моторики, развитие зрительного восприятия.

Программное содержание: работа с пособием направлена на закрепление знаний детей о природе и характерных признаках времен года, о животном и растительном мире, развитие связной речи, закрепление умения составлять небольшие предложения и рассказы, развитие психических процессов (мышления, воображения, памяти, внимания, восприятия), развитие познавательных и творческих способностей, совершенствование лексико-грамматических категорий языка.

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе на тему «Заучивание стихотворения П. Соловьёвой «Ночь и день» с использованием мнемотаблиц

Подготовила: Август Марина Евгеньевна — воспитатель МДОБУ "ДСКВ "Южный" г. Всеволожска, Ленинградская область.

Возраст: подготовительный к школе.

Цель: Совершенствование навыков заучивания стихотворения с опорой на мнемотаблицу.

Задачи:

  • Познакомить детей со стихотворением П. Соловьёвой «День и ночь»;
  • Заучить стихотворение с помощью мнемотаблиц, поупражнять в выразительном чтении стихотворения;
  • Воспитывать интерес к поэзии, доброжелательное отношение к сверстникам.

Повышение познавательной активности дошкольников по математическому развитию на основе дидактического пособия «Дары Фребеля»

Подготовила: Август Марина Евгеньевна — воспитатель МДОБУ "ДСКВ "Южный" г. Всеволожска, Ленинградская область.

Консультация для специалистов.

Цель и задачи консультации:

  • Возможности игрового набора «Дары Фребеля» для формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.
  • Общая характеристика компонентов методической разработки.
  • Характеристика диагностических методик, направленных на определение уровня сформированности элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.

Весеннее настроение

Фото прислала: Струцкая Лилия Владимировна — инструктор по труду ГКУ СО КК "Приморско-Ахтарский СРЦН" г. Приморско-Ахтарск, Краснодарский край.

Сценарий детского фольклорного праздника «Пришла к нам Масленица!»

Подготовила: Кобылкина Татьяна Владимировна — музыкальный руководитель МАДОУ - детский сад компенсирующей направленности №11 "Улыбка" г. Краснокаменск, Забайкальский край.

Возраст: старший дошкольный.

Такие весёлые игры и обряды бывают всего один раз в год! Стоит нам лишь немного постараться, и празднование Масленицы с ребятами останется для них одним из самых ярких и радостных впечатлений детства, о котором они будут с теплотой вспоминать спустя много лет, будучи уже взрослыми и самостоятельными людьми.

Сценарий фольклорного праздника для старших дошкольников "Пришла к нам Масленица" предназначен для проведения веселого праздника в помещении детского сада. Народные игры, заклички, хороводы, пляски с народными атрибутами и любимые детские герои: Медведь и Весна - Красна, всё это помогает создать колоритную атмосферу народного праздника и познакомить дошкольников с традициями своего народа.

ОД по рисованию на тему: «В мир профессий»

Подготовила: Борисова Анна Юрьевна — воспитатель МБДОУ "Детский сад №7" г. Партизанск, с. Авангард, Приморский край.

Возраст: ранний дошкольный.

Цель:

  • Формировать умение детей определять название профессии по иллюстрациям.
  • Закреплять умение рисовать кистью, держать ее правильно.
  • Продолжать учить рисовать горизонтальные полосы.

Оборудование: листы бумаги с нарисованной расческой без зубчиков, кисти, гуашь, иллюстрации по профессии парикмахер.

Народная игровая кукла «Хороводница»

Куклу выполнила: Абдуллаева Ясмина Идрисовна (7 лет) — ученица 1 класса МБОУ СШ №11 г. Новый Уренгой, ЯНАО.

Кукла «Хороводница» — одна из немногих чисто игровых тряпичных кукол, на которых не возлагали обережных обязанностей. Это была обычная игрушка на палочке, которая при вращении весело крутилась. Делали обычно каждому ребёнку сразу две куклы по одной в каждую руку. Играя с Хороводницами, нужно было крутить их в разные стороны одновременно — что являлось хорошей тренировкой для пальцев. Это нужно было для того, чтобы повзрослев, девочка могла уверенно браться за прядение и освоение нового вида рукоделия.

Конспект НОД «Все профессии важны, все профессии нужны»

Подготовила: Гульназ Фаритовна Губанова — воспитатель МАДОУ ЦРР детский сад "Сибирячок" г. Лянтор, Сургутский район, ХМАО-Югра.

Возраст: подготовительный к школе.

Цель: Закрепление с детьми названий профессий, их значение для людей; развивать память, внимательность, любознательность и кругозор. Обогащение словаря. Формирование уважения к людям труда.

Задачи:

  • Закрепление знаний детей о профессиях людей и необходимых предметах для их деятельности.
  • Развитие способности к классификации предметов к нужной профессии, обобщению.
  • Развитие речевой активности, диалогической речи (посредством ответов на вопросы, диалога).
  • Воспитание уважения к труду взрослых, желания выбрать профессию и стремление учиться.
  • Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания.

С международным женским днем 8 марта!

Стенгазету выполнила: Илимбаева Кристина Руслановна — ученица 5 класса КОУ "НВШООВЗ №2" г. Нижневартовск, ХМАО-Югра.

Руководитель: Мишарина Э.Е.

Аппликация «Рыжая лиса». Пошаговый мастер-класс

Подготовила: Дорохова Светлана Разяповна — воспитатель МАДОУ детский сад №59 г. Уфа, Республика Башкортостан.

Пошаговый мастер-класс — аппликация из цветного картона по изготовлению лисы.

Возраст: младший дошкольный.