© 2021 Тридевятое Царство.
Квест-игра по экологии Тема: «В поисках дерева, где живёт белочка».
Квест-игра по экологии
Тема: «В поисках дерева, где живёт белочка».
" Паровозик из Ромашково"
Конспект непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе на тему «Паровозик из Ромашково»
Автор: Борисова А.Ю.
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Художественное слово», «Познание»
Цель: Формирование понятий «много», «один», обучение группировки однородных предметов по цвету, выделению и выбору предмета с заданным свойством, активизация детского внимания, обучение дифференцировке синего и красного цветов.
Используемый материал: иллюстрация «паровоз», нарисованный паровозик с вагончиками (по количеству детей) вагончики синего и красного цветов, ваза с искусственными цветами среди которых есть ромашки по количеству детей; краски, кисти, листы для рисования
Предварительная работа: просмотр мультфильма « Паровозик из Ромашково», рассматривание папки «Железнодорожный транспорт».
Проект в ДОУ "Числа в сказках"
Автором краткосрочного проекта в старшей группе на тему "Числа в сказках" была поставлена цель выделить сказки, в которых встречаются числа от 1 до 10, а также развить у детей интерес к изучению сказок с точки зрения межпредметных связей, например , с математикой.
Спортивная эстафета «В гости к солнышку»
Подготовила: Светлана Александровна Лыкова — воспитатель МБДОУ ДСКВ №26 "Кристаллик" г. Юрга, Кемеровская область - Кузбасс.
Возраст: старший дошкольный.
Место проведения: спортивная площадка, на открытом воздухе. Дети очень любят играть на свежем воздухе. Но приятнее вдвойне вместе с клоуном Тимошей и своими друзьями отправиться в гости к Солнышку, навстречу приключениям. Выполняя задания Солнышка дети проходят спортивную эстафету, получают заряд бодрости, хорошего настроения массу приятных впечатлений!
НОД «Зимующие птицы» (речевое развитие)
Подготовила: Агошина Татьяна Юрьевна — воспитатель МДОУ №18 "Сказка" г. Коряжма, Архангельская область.
Возраст: старший дошкольный.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, двигательная.
Цель: способствовать развитию связной и монологической речи.
Стенгазета «Я люблю Россию»
Подготовили: Ковтун Ирина Ивановна и Метелева Кристина Игоревна — воспитатели МБДОУ детский сад №226 г. Новокузнецк, Кемеровская область.
Особенности развития познавательных процессов у детей 3-4 лет
Подготовила: Шахова Ирина Валерьевна — воспитатель ГБДОУ НАО "Детский сад "Семицветик" г. Нарьян-Мар, Архангельская область, НАО.
Статья для педагогов.
Дошкольный возраст является периодом интенсивного формирования психики ребенка. Во всех сферах психического развития происходят значительные изменения. Происходят они благодаря многим факторам: речи и общению со взрослыми и сверстниками, различным формам познания и включению в различные виды деятельности (игровые, продуктивные, бытовые).
Конспект урока «Здравствуй, лето!»
Подготовила: Слинкина Лариса Анатольевна — учитель ГБОУ ТРОЦ "Солнышко" г. Москва.
Возраст: младший школьный.
Конспект урока по предмету Окружающий мир "Здравствуй, лето!".
Цели:
- Расширение и уточнение представлений о временах года. Смена времен года.
- Расширение и уточнение словаря по теме «Лето».
- Закрепление навыка выделения первого звука в слове, определения последовательности и количества звуков в слове. Закрепление навыка звукового анализа слова.
- Закрепление навыка деление слов на слоги.
Проект «Молоко - это полезно»
Подготовила: Кушнарева Елена Александровна — воспитатель МДОБУ №20 "Березка" х. Кирова, Новокубанский район, Краснодарский край.
Возраст: старший дошкольный.
Участники проекта: дети, родители и воспитатели старшей группы.
Вид проекта: творческо-информационный.
Цель:
- сформировать у детей представление о пользе молока и молочных продуктов;
- помочь выяснить, откуда берется молоко;
- объяснить, что можно приготовить из молока, рассказать как нужно хранить молочные продукты.