Подготовила: Монгуш Милана Чимитовна — воспитатель МБДОУ детский сад "Теремок" г. Ак-Довурак, Республика Тыва.

Возраст: подготовительный к школе.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Цель: формирование различных сторон речи детей на основе изучения народных и авторских сказок.

Развивающие задачи:

• Развитие у детей познавательных способностей зрительное внимание и логическое мышление, зрительную память, артикуляционную, тонкую и общую моторику, чувство ритма, координацию движений через разные пособия технологии ТРИЗ (познавательно-дидактическое пособие «Вертолина»).
• Развивать умение определять название сказки по прочитанному отрывку.